общепринятый, но не вполне удачный термин для обозначения группы учеников И. А. Бодуэна де Куртенэ (См. Бодуэн де Куртенэ) по Казанскому университету в бытность его (1875-83) профессором этого университета. Обычно к К. ш., кроме самого Бодуэна, причисляют Н. В. Крушевского, В. А. Богородицкого, С. К. Булича, А. И. Александрова и др. Лингвисты К. ш. тяготели к Младограмматизму; для них характерны разграничение устной и письменной форм речи, анализ взаимоотношений психологического и физиологического в языке, разграничение статики и динамики (синхронии и диахронии), четко выраженный историзм, внимание к живым языкам и др. Позднее сам Бодуэн отошёл от взглядов К. ш. и встал на позицию лингвистического социологизма, явившись в этом смысле предшественником Ф. де Соссюра и А. Мейе. Ближе всего к Бодуэну в "казанский" период его деятельности был польский лингвист К. Ю. Аппель. Некоторые учёные считают лингвистов К. ш. зачинателями современной структурной лингвистики (Р. Якобсон).

Лит.: Березин Ф. М., Очерки по истории языкознания в России (конец XIX - начало XX в.), М., 1968; Богородицкий В. А., Казанская лингвистическая школа, в кн.: Труды Московского института истории, философии и литературы, т. 5, М., 1939; Черепанов М. В., Казанская лингвистическая школа, в сборнике: Вопросы общего языкознания, Л., 1967.

А. А. Леонтьев.

наступательная операция 5-10 сентября войск 5-й армии (командующий П. А. Славен, члены РВС Б. Д. Михайлов и В. И. Межлаук) и Арской группы 2-й армии (командующий группой В. М. Азин) во взаимодействии с Волжской военной флотилией против белочехословаков и частей эсеро-белогвардейской "народной армии" во время Гражданской войны 1918-20. 7 августа эсеро-белогвардейцы и белочехословаки, отбросив слабые и плохо организованные части Красной Армии, захватили Казань, создав серьёзную угрозу центральному району Советской России. По указанию В. И. Ленина под Казань были направлены лучшие части Красной Армии, 3 миноносца и 2 плавучие батареи с Балтики. 14 августа была сформирована 5-я армия, которая, выполняя указание В. И. Ленина о необходимости скорейшего освобождения Казани, начала бои на правом берегу Волги и отбросила противника на линию Моркваши - Спасское - Бурнашево. С С.-В. на Казань была направлена Арская группа 2-й армии. 27 августа белогвардейский отряд подполковника В. О. Каппеля пытался захватить мост у Свияжска, но был отбит. К. о., целью которой был разгром казанской группировки противника (4-4,5 тыс. чел.) и овладение Казанью, была частью общего наступления Красной Армии в Поволжье. Главный удар по обоим берегам Волги наносила 5-я армия при поддержке Волжской флотилии, вспомогательный удар - Арская группа. Силы советских войск (без флотилии) - около 15 тыс. чел., 69 орудий. 3 сентября в Казани вспыхнуло восстание рабочих, которое, хотя и было подавлено, но отвлекло силы контрреволюционеров. 5-6 сентября войска 5-й армии овладели ключевыми позициями: Красная Горка (Юдино), Верхний и Нижний Услон; группа Азина заняла Киндери и Малые Клыки. Затем действия войск несколько замедлились, что вызвало вмешательство В. И. Ленина, который дал указание немедленно взять Казань. Советские войска 10 сентября ударом с трёх сторон овладели городом, захватив 12 орудий, 2 бронепоезда и др. трофеи. Успех К. о. обеспечил переход инициативы в Поволжье в руки Красной Армии.

СПЕЦШК'ОЛА, спецшколы, ·жен. (неол. офиц.). Специальная школа (в составе 8, 9 и 10 классов средней школы) для подготовки будущих курсантов военных училищ. см. спец....